Mehr Jungen an Förderschulen: Einschulungen und StudienanfängerInnen 2010 - 2016 nach Geschlecht

Etwa ein Viertel der 2016 in RLP in die erste Klasse eingeschulten Kinder hat einen Migrationshintergrund. Nicht alle Kinder wurden in die Grundschule eingeschult. Rund 3% starteten ihre Schullaufbahn in einer Förderschule und unter 1% an einer Waldorfschule. Bei den in einer Förderschule Eingeschulten sind mehr als doppelt so viele Jungen als Mädchen.

03.03.2017 - Dieter Roß - aus GEW-Zeitung 3/2016

Einschulungen in Rheinland-Pfalz (in 1000)
		2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016
Mädchen	absolut	16,4	16,3	15,6	15,9	16,5	16,2	16,4
Mädchen	prozentual	47,5%	48,2%	47,7%	47,9%	47,8%	47,8%	47,8%
Jungen	absolut	18,2	17,5	17,1	17,3	18	17,7	17,9
Jungen	prozentual	52,8%	51,8%	52,3%	52,1%	52,2%	52,2%	52,2%
Insgesamt		34,5	33,8	32,7	33,2	34,5	33,9	34,3

Studienanfänger in Rheinland-Pfalz
		2010	2011	2012	2013	2014	2015	2016
Frauen	absolut	11.667	11.689	11.960	12.032	12.061	11.670	12.217
Frauen	prozentual	52,6%	48,3%	52,1%	51,4%	52,7%	52,1%	53,3%
Männer	absolut	10.494	12.491	10.976	11.355	10.845	10.744	10.683
Männer	prozentual	47,4%	51,7%	47,9%	48,6%	47,3%	47,9%	46,7%
insgesamt		22.161	24.180	22.936	23.387	22.906	22.414	22.900

(Quellen: Statistisches Monatsheft 12/2016 und eigene Berechnungen)

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